Мир Вам, Родной Брат Тадеуш и Родная Сестра Анна!
Поздравляю с Днём Вашего Рождения!
Желаю Вам в Вашем Достойном и Благородном Пути Новых Встреч и новых Открытий. Добрых Людей и Светлых Встреч. А также Здравия Телесного и Душевного.

Мир вам, Братья и Сестры.

В мае я не участвовала в видеовстречах, запишусь на две подряд в июне.

С любовью, Елена Казадаева.

Мир Тебе, Наставник! Мир Вам, Духовные Братья и Сестры!

Вчера Мы сходили к стоматологу.

С этим делом у Макара были проблема психологического характера.

После ранее испытанной боли у стоматолога, Макар ни в какую не хотел больше туда идти и Я отложила этот вопрос до «лучших времен». Должно было пройти время.

Я действовала последовательно, постепенно: сперва выждав время, затем начала водить его на профессиональную чистку зубов. Там врач обращала Наше внимание на те зубы, за которыми следует регулярно наблюдать, так как там есть вероятность развития кариеса. На очередной чистке, которая была 30-го апреля, врач сказала, что на одном зубе точно уже есть кариес. Я убедила Макара, что будет лучше вылечить зуб и записала Его на лечение через месяц и, ЗА КОМПАНИЮ, Себя тоже записала на этот же день, на это же время, только с разницей в пол часа, на лечение, хотя у Меня жалоб нет, это было сделано, чтобы Макару легче преодолеть страх.

Первые пол часа Я была с Макаром в кабинете и тревожилась Сама, со-стРАдала и со-переживала вместе с Ним. Потом за мной постучались и Я ушла в другой кабинет, где Мне должны были сделать профилактический осмотр, как Я на тот момент планировала. Хотела только провериться, просто за компанию… В итоге у Меня тоже нашли что полечить и…, удивительно…, у Нас с Макаром кариес был на одних и тех же зубах! Нам полечили одни и те же зубы!!!

Мы потом еще вечером долго обсуждали этот факт, удивлялись совпадению и РА-Довались Со-Вместному решению сходить к стоматологу, преодолению боязни, как в прошлые разы было у Макара! Я, за это, предложила что-нибудь Ему подарить, хотя Он не просил Меня, сказала пусть Сам определяется с выбором, он Радостно согласился, попросил наушники. Я думаю как и когда будет возможность этот Его запрос реализовать. Ведь пообещала- это Важно!!!

Врач порекомендовал Макару прийти еще, Я записала Его.

Слава Богу за Все!

С Уважением,

Сестра Вам,

Виктория Стенина

Мир Тебе, Родной мне Учитель!

Мир Вам, Родные Братья и Сестры!

Осознаю, что свои публикации пишу всегда в конце месяца… Почему?! Ведь уже достаточно долгое время для меня важно всё делать вовремя, не откладывая на потом… Размышляя над этим, поняла, что это не откладывание на последний момент, а важность поделиться своими Со-Бытиями и Чувствами с Вами по итогу месяца.

На нашей последней Встрече «Учитель-Ученики»  — твои Наставления, Учитель, глубоко Тронули меня, Побудили , наконец-то, сделать Выбор, а не метаться в Сомнениях… Они действительно разрушают… (энергии нет, вес растёт, постоянное раздражение и недовольство собой…)

В конце апреля приняла Непростое, Болезненное Решение: не выходить замуж и расстаться с Константином. Объяснять не хочу… Ведаю только, что это Честно с моей стороны.

Сначала была Пустота, сильная Тревога по поводу будущего моего женского Одиночества, Страдания… Но в какой-то момент сказала Себе: » Встань и Иди…!». И пошла…

Весь месяц (без единого пропуска) утром и вечером у меня спортивная ходьба в парке, гимнастика, дыхательные практики, пристальное внимание к питанию. К концу месяца состояние значительно улучшилось: появились энергия и выносливость, вес снизился на 6 килограммов. Пока так… Иду дальше…

Ещё хочу сказать о том, насколько Важны, Понятны и Близки моему Сердцу Твои Раз-Суждения, Учитель, о Великом Смысле Страдания…!

«СТРАДАНИЕ ЕСМЬ ДАР СВЫШЕ ДЛЯ МОЕГО, ТВОЕГО, НАШЕГО ЛЮДСКОГО ПРО-БУЖДЕНИЯ В ВЕЛИЧИИ СВОЕМ… ЭТО ЗАБОТА О НАС… ЭТО ПРО-ЯВЛЕНИЕ СВЕТА ЛЮБВИ, ЧТО И ЕСТЬ ОСНОВА ЖИЗНИ…»

«НО ВАЖНО ПОМНИТЬ СИЕ БОЖЕСТВЕННОЕ ПРО-ЗРЕНИЕ ВО ВРЕМЯ СТРАДАНИЯ… И НЕ ТОЛЬКО ПОМНИТЬ… НО И БЛАГО-ДАРИТЬ ЗА ЭТУ ЗАБОТУ…  ЗА ЭТОТ КОНКРЕТНЫЙ ДАР… ДАР, СМЫСЛ КОЕГО НЕ ПЕРЕВЕСТИ НА ЯЗЫК, ПОНЯТНЫЙ УМУ…  НО ИМЕННО ТУТ И ЕСТЬ ОСНОВАНИЕ ИСТИННОЙ ВЕРЫ- ТОРЖЕСТВЕННОГО СВЕТА, О-СВЕЩАЮЩЕГО И О-СВЯЩАЮЩЕГО НАШЕ ЖИТИЕ…»

А в нашем парке цветут розы и звучит музыка…

Мира Нам и нашим Домам!

С Уважением, Ученица Валерию Ядринкину и Сестра Вам — Галина Шипилова.

Мир Вам, Братья и Сестры!

Сегодня я возвратилась из очередной поездки к родителям.  Эти ежемесячные поездки стали определенным режимом. В течение месяца родителям помогает соцработник, делая мелкие покупки на каждый день. А я, приезжая, по маминому длинному списку закупаю основные продукты на месяц, хожу в подвал или погреб, аптеку, стараюсь помочь по дому. В этом месяце пришлось поехать дважды – сломалась стиральная машина у родителей, нужно было приобрести новую. Слава Богу, все успешно состоялось. Я ходила изучать ассортимент, а потом выбирали с мамой, что приобрести из имеющихся вариантов. Купили хорошую. Все получилось и со своевременной доставкой и с вывозом старой машины. А самое интересное, что утром следующего дня отец, при его двигательных ограничениях, сам смог подключить машину к воде и сливу. В очередной раз удивляюсь силе мотивации, когда человек очень хочет чего-либо, ограничения отступают и находятся возможности для реализации. Вместе с отцом делали пробный запуск, осваивая систему управления, потом с мамой делали первую стирку , составляя подробный план-конспект нажатия кнопок для мамы. Общение богатое… У мамы страх перед  новой техникой, проживаем, осваиваем.

Я рада тому, как прошла эта наша Встреча. Рада тому, что родители самостоятельны и стабильны, что вместе, что они в определенной мере сближаются, опять же в силу их нынешних ограничений. Рада тому, что отец уже один ходит гулять на улицу. Хоть на ходунках и медленно, Слава Богу, что так…

Еще в этой поездке была для меня встреча с природой, с землей – поездка в огород к дядюшке, где он выделил для мамы клочок земли для посадок. Я подвязывала помидоры, садила грядки. И радовалась красоте весны, деревьев, сада. И получила очередной неожиданный подарок от природы – знакомство с двумя новыми птицами!  Одна из них – красивейшая серо-желтая, по результате сверки с интернетом оказалась «Зеленушка». А второе чудо я долго старалась разглядеть в кустах, услышав очень красивую, громкую песню. А когда разглядела – обомлела! Птичка серенькая, маленькая, а на горле под клювом яркое оранжево-красное пятно и оно вибрирует, движется от издаваемых птицей звуков. Эта птица, как оказалось, называется «Соловей-красношейка». Очень интересно, что каждый год появляются новые виды птиц, которых раньше я почему-то не видела в наших местах. Возможно это какие-то изменения климата и их миграции. А может, пришло время для знакомства. Счастлива я от этих даров, от красоты, от повода к удивлению чудом Творения. Хочу показать вам своих новых знакомых.

С Уважением, Ольга Федорова.

Мир Вам, Братья и Сестры!

По итогам мая месяца хочу в очередной рассказать раз о событиях, связанных с моей педагогической работой. Я очень люблю работать с младшими и подготовительными группами нашей школы, это возраст от 6 до 10 лет. Дети ещё открытые миру, доверчивые и непосредственные, почти все темы и задания воспринимаются ими с интересом, готовностью и увлечённостью, есть место для творчества, фантазии, игры. Просто радость! С увлечением я отдаюсь этому процессу и нахожу в этом источник ресурсирования для себя.

А с 11 летнего возраста начинается обучение по предпрофессиональной программе — рисование с натуры, изучение пропорций, построения формы, последовательности и способов ведения работы. Учёба и труд. И не все дети готовы осознанно и целенаправленно трудиться и изучать особенности ремесла художника… Я задумываюсь над тем, что многим целесообразно было бы остаться в тех же условиях свободного творчества без ограничений и углубленного изучения профессиональных дисциплин. Ведь для большинства наших учеников изобразительное искусство не станет зоной профессиональной реализации, и хочется, чтоб рисование было для них зоной творчества, свободы и душевного отдохновения.

Думаю о том, как же гармонично сочетать свободу творчества и целенаправленное изучение ремесла, о создании своего пространства для эксперимента, для более свободной работы. А в рамках школы с Благодарностью принимаю опыт своих коллег, свой приобретаемый опыт и существующие ограничения и требования. И с радостью и счастьем принимаю те случаи, когда учёба и труд осознанны учеником, радостны и благотворны для него. Ведь все учителя внутренне желают увлеченных, прилежных и успешных учеников. И я внутренне желаю себе общения с учениками, горящими своим выбранным делом.

И вот в феврале этого года во втором классе (12 летний возраст), где я классный руководитель и веду большую часть дисциплин, появился новый ученик. Захар, ему сейчас 14 лет, выбрал для себя желаемую профессию и пришёл в школу осознанно и по своему выбору. Сейчас он учится увлечённо и с рвением, задавая много вопросов и требуя повышенного внимания педагога, так как ему приходится догонять свой класс. Он старается понять что нужно делать, как и почему. И наше взаимодействие тесное и сложное и для него для меня. Он не из тех, кто все схватывает на лету, много переспрашивает и уточняет, мне приходится много объяснять, доносить, изобретать способы донесения информации.

В процессе я сама открываю и осознаю для себя много новых нюансов. А наличие в группе ученика, задающего вопросы, а не пассивно воспринимающего происходящее, важный для меня момент. Очень хочу и надеюсь, что другие ученики тоже станут задавать вопросы по существу процесса. Есть надежды, есть желания, есть процесс, есть первые результаты. Слава Богу за Все! Хочу, чтоб наше сотворчество и обучение состоялось, было эффективным, полезным для Захара и остальных учеников. С готовностью интересом, и надеждой смотрю в будущее.

С Уважением, Ольга Федорова.