Мир Вам, дорогие Братья и Сестры!
Вот и закончился наш долгожданный тренинг в Казани «Радость Быть…». Но я до сих пор нахожусь под впечатлением. Вспоминаю восторженные глаза и искренние слова Братьев и Сестер во время Ритуала Дарения: «Я смотрю на тебя глазами Любви, дорогая Сестра!», пронзительное исполнение песни «Лебединая верность» сестрой Юлией, состояние Замедленности и Торжественности во время наших замечательных чайных церемоний и трапез, глубокие вопросы и ответы во время философингов и многое другое, что происходило на тренинге.
Возвращаясь в суету будней нашего мира, я чувствую себя не уютно, напрягаюсь и ускоряюсь. А так хочется сохранить внутри состояние Замедленности, Осознанности, Искренности, Чистоты и КРАсоты отношений!
Мое хокку, которое родилось во время тренинга:
А я выбираю БЫТЬ!
Достойно и Благу-Родно Жить,
чтобы не посрамить,
а в Радости дальше ЖИТЬ!
Надеяться, Верить, Любить!
Да будет СВЕТ и РАДОСТЬ в Нашем Мире! УРА!
С Уважением и РАдостью, Елена Борисова
Мир вам, Братья и Сестры!
Сегодня на сердце Тоска. Я продолжаю свой Путь с тревогами и сомнениями. Груз пустоты давит. Мысли….. мысли….мысли. Сердце страдает и тоскует по нашим ВСТРЕЧАМ…. Рада, что есть ВЫ – Братья и Сестры – близкие по Духу мне Люди! Знаю, что я не одинока в своих мытарствах, поисках, переживаниях, сомнениях. Не тороплюсь все эти Важные чувства отталкивать, не тороплюсь от них отворачиваться, не хочу быть закрытой от них, а значит от МИРА – такого Разного, непохожего, непредсказуемого. Живу сейчас в этом. Я много раз вспоминаю наши совместные РАССВЕТЫ на берегу Светлой Радости и Надежды – Красноярского Ашрама. Чтобы ни происходило – все равно наступает Рассвет. Все это стоит за моей спиной – КРЕПКАЯ ОПОРА, Надежный Тыл. Верю, все мои раскачивания снова приведут к Стойкости – Я вСТАНу. Вглядываюсь, всматриваюсь и сквозь это Я говорю — И Это ЛЮБО!!! Все ЛЮБО!!!!
С уважением, Анна Мокроусова.

С уважением, Гуль Жаркимбаева
Мир Вам, дорогие братья и сестры! Некоторое время назад решила изменить свой недельный график работы.Раньше я работала и субботу и воскресенье, что дало свои результаты в виде переутомления, нервозности, усталости . В субботу , теперь, я посвящаю время мужу, дому и себе. И что очень важно — я занимаюсь йогой в группе Татьяны! Хочу отметить, что все в этот день мне любо! Я спокойна, медитативна, в доме уют, готовится еда по желанию моих родных мужа и мамы, иногда это совместное творчество. За этот день я успеваю собраться, становлюсь собой. Погода позволяет ходить пешком и я после йоги наслаждаюсь прогулкой.
Хочу поделиться сегодняшним ощущением на йоге: благодарность исходила от тела, возможно ли такое? Благодарность ведь идет от сердца, а тут — от тела!? Благодарность растекается изнутри кнаружи, через кожу! Никогда ранее не обращала внимание на то, с какого уровня позвоночника я начинала ощущать энергию кундалини, крутит, как буравчик, и все тут! Сегодня я обнаружила нечувствительность в области ниже поясничных позвонков, выходит в области 2 чакры. Слава Кундалини ! Буду продолжать практиковать!
С уважением, Гуль Жаркимбаева
Здравствуйте, Братья и Сестры!
Замечаю, насколько мы становимся близки и чувствительны в Нашем Сообществе!
Долго обдумывала содержание своего Откровения, была внимательна к каждому Открытию Вашей Жизни, Комментариям и переживаниям Своим.
Отмечаю, что склонна к резким колебаниям настроения от благодушия до выраженной тревоги. Телесные практики помогают укореняться.
Сейчас в Москве складывается непростая ситуация в здравоохранении, много сотрудников получили или ожидают сокращения. И конечно же как инфекция распространяется паника. Тренирую не транслировать страхи и тревоги. Особенно актуальна в эти дни практика Веры. Созвучно Откровения твои, Гуль во взаимоотношениях.
И как Озарения проявились слова твои, Валера «….и пусть ум мой мечется, пройду и это…, а потом и то….».
Вспоминаю, что Я-это не только мой ум с его тревогами…
С уважением, Валентина Березина
Мир Вам, братья и сестры.
Сегодня тронулся лед взаимоотношений. Цель , которую я ставила для этой короткой встречи, в принципе, достигнута. Я сторонница того, чтобы люди, жившие длительно во взаимосвязи, пусть даже это касается только работы, расходились красиво. Расходились понятными друг другу, без камня за пазухой, расходились , уважая выбор друг друга, расходились по-взрослому. Я написала коллеге на почту о своей готовности вести с ней диалог, через 12 дней он состоялся, на мой взгляд , нам удалось прояснить отношения. Но ее предложение оставить все как было раньше, я не захотела принять. Это была бы иллюзия прежнего, во-первых. Во-вторых,» по-прежнему» я уже не хочу. За время этого кризиса , у меня было достаточно времени (5 месяцев) осознать произошедшее, осознать себя в этой ситуации, осознать свои новые возможности. Я не позволю манипулировать собой кем бы то ни было, ни своими интересами, ни своими возможностями. То, что по мнению моего руководства они считают наблюдением, я считаю преступным ничегонеделанием. Прямо революционная ситуация складывается «низы не хотят-верхи не могут». Продолжаю жить, продолжаю составлять планы, продолжаю делать то, что возможно в сложившихся обстоятельствах. «И да помогут мне в этом пути ДУХ предков и безжалостная Любовь Бога!»
С уважением, Гуль Жаркимбаева
Мир Вам, братья и сестры! Сегодня один из ненастных дней, ночью шумел ветер, завывал, что есть силы, пошел дождь, долгожданный. Я очень люблю дождливую погоду, в любое время года! Весенний — он всегда свежий, юный, очищающий и все омывающий после долгих зимних слякотей. Летний — очень редкий, кратковременный и тут же высыхающий, как будто и не было его вовсе. Осенний дождь — совсем другое дело! Щедрый, размашистый, хлесткий, порой холодный! И еще, моросящий, долгий — именно его я и люблю! В последние годы не помню, чтобы это происходило, но я обожаю(ла) идти именно в такой дождливый день под зонтом и, чтобы желтая листва под ногами уже не шуршала, как вчера, а выстилала бы мягко ковром все вокруг. Запах идущий отовсюду , запах осени — я просто обожаю. Есть в осени своя особенная тихость. При свете фонарей, деревья , покрытые тонким льдом, выглядели сказочно красиво, я унесла с собой увиденное, чтобы передать Вам, пусть даже на словах.
С уважением, Гуль Жаркимбаева
Подарите женщине одиночество,
Подарите той,что устала.
Пусть побудет она – Высочеством
И забудет, что жизнь – достала…
Подарите немного свободы,
Ненадолго, ей много-не надо.
Отдохнуть бы за долгие годы,
Те, что с Вами была она рядом…
Дайте выдохнуть ей своё прошлое
И собою побыть не лукавя.
В одиночестве вспомнить хорошее,
С грустью прошлое отпуская…
Выпить кофе одной, закурить сигарету.
Помечтать и расслабиться молча.
Она с Вами устала безмерно.
Дайте ей отдохнуть, хоть немного…
К Вам вернётся красивою,нежною.
Всё исполнит,что Вам только хочется.
Будет птицей парить безмятежною,-
Подарите ей -одиночество….
Мир Вам , братья и сестры. Сегодня так….
С уважением, Гуль Жаркимбаева
Здравствуйте Братья и Сестры!
Три месяца у меня была открыта перспектива — моя поездка с детьми из школы (где я работаю) в г. Томск. Этот образовательный проект славен встречами с разными людьми – профессионалами в своем работе. Вдохновляющее путешествие, дающее силы для дальнейшей работы. Сегодня начала проясняться альтернативная картина – поездка может быть отложена. Целый день переживаю эту новость, но остается еще место для Надежды: а вдруг все получится????
Непредсказуемость жизненных событий заставляет собраться, мобилизоваться и перестроиться – быть гибким – вот мой выбор.
С уважением, Анна Мокроусова.
Здравствуйте, Гуль, Виктор и Все Братия и Сестры по Духовным Помыслам и Исканиям!
Учитывая Публикации и Комментарии (см. запись «Моя задача» за 14 ноября ), хочу пояснить Свое Понимание Учителя и Наставника…
Учитель в наших школах – это Человек, передающий Информацию о Конкретных Знаниях, Накопленных Человечеством и Знания о Правилах Поведения в Нашем Обществе… Последнее Очень Трудно, т.к. Правил-то определенных нет…
Учитель в МОЁМ Миро-Понимании – это Человек, Взаимо-Отношения с Которым Побуждают БЫТЬ… БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ… ПРО-ЯВЛЯТЬСЯ ЧЕЛОВЕКОМ… О-СОЗНОВАТЬ СВОИ ТВАРНЫЕ ИМПУЛЬСЫ И БОРОТЬСЯ С НИМИ…
УЧИТЕЛЬ НЕ ПЕРЕДАЕТ ИСТИНУ, НО ВСТРЕЧИ С НИМ ПОБУЖДАЮТ НЕ ТОЛЬКО ОСОЗНАВАТЬ ИСТИНУ, НО ЖИТЬ В ИСТИНЕ… ЖИТЬ ИСТИННО… ЖИТЬ ВО ИСТИНУ…
ВЗАИМО-ОТНОШЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕНИКА С КОНКРЕТНЫМ УЧИТЕЛЕМ НАЧИНАЮТСЯ С ИХ ДОГОВОРА: «Теперь Ты Учитель Мне, а Я – Ученик Твой…», «Теперь Ты Ученик Мой, а Я Учитель Тебе…».
Поэтому называть Кого-то, хотя бы и меня, Своим Учителем без Соответствующего Соглашения и Договора «Учитель – Ученик» — Абсурдно…
У Меня есть Ученики, их Имена есть на Сайте, на Странице «Мои Настоящие Ученики» в «Интернет-Сообществе». «Настоящие» подразумевает, что у меня с ними Договор в Настоящем Времени…
Взаимо-Отношения с Учениками для Меня Есть ЖИТИЕ БЛАГУ-РОДНОЕ, ПОБУЖДАЮЩЕЕ И МЕНЯ БЫТЬ ВО ИСТИНУ И СЛУЖИТЬ ИСТИНЕ… БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ ПОРОЙ ТРУДНО И ОЧЕНЬ БОЛЬНО… ОСОБЕННО, КОГДА УЧЕНИК НЕ СЛЫШИТ МЕНЯ…
ОТНОШЕНИЯ «УЧЕНИК – УЧИТЕЛЬ» НАПОЛНЕНЫ СВЕТОМ И БЛАГОМ… ЭТИ ОТНОШЕНИЯ О-ЖИВЛЯЮТ БЫТИЕ В ВО ВСЕХ ДРУГИХ СФЕРАХ…
Наставник – это иная Категория Бытия и Иных Взаимо-Отношений… Наставник, иначе Мастер, наставляет Учеников Конкретным Знаниям, Конкретным Умениям и Взаимо-Уважительным Отношениям…
Наставник, конечно, и своим Житием, Честью и Благу-Родием своим, побуждает к О-Сознанному и Честному Бытию и во Встречах с Ним и в Других Сферах Жизни… Но Все-таки…
Главные Отличия:
— Наставник обучает КОНКРЕТНЫМ ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ… А УЧИТЕЛЬ ПОБУЖДАЕТ БЫТЬ СОБОЙ… УЧИТЕЛЬ – ЭТО ПОСРЕДНИК МЕЖДУ ЧЕЛОВЕКОМ И ВЫСШИМИ СФЕРАМИ (БОГ, ИСТИНА, СВЕТ, БЛАГО… ). А ЕСЛИ ЭТО СКАЗАТЬ НА ЗЕМНОМ ЯЗЫКЕ, НАСТАВНИК – УЧИТ… УЧИТЕЛЬ – ТРЕБУЕТ ОПРЕДЕЛЯТЬ СВОЕ БЫТИЕ ИЗ ВЫСШИХ ДУХОВНЫХ ЧУВСТВ – СТЫДА ТВАРНОСТИ СВОЕЙ И ЧЕСТНОЙ ГОРДОСТИ…
— Если Ты желаешь обучаться у Наставника, Ты приходишь к Нему и говоришь: «Я хочу учиться у Тебя Этому…».
И если Наставник соглашается, обучение Начинается…
— Между Наставником и наставляемыми им Учениками НЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОГОВОРА… ИХ ОТНОШЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ПРАВИЛАМИ ОБУЧЕНИЯ… ИХ ОТНОШЕНИЯ МОГУТ ОПРЕДЕЛЯТЬСЯ НАЧАЛОМ И ОКОНЧАНИЕМ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ, ВРЕМЕНЕМ ТРЕНИНГА, ПОХОДА, ВСТРЕЧИ В ЗАЛЕ, ИЛИ В ИНОМ КОНКРЕТНОМ ПРОСТРАНСТВЕ…
— Если Ты желаешь СТАТЬ УЧЕНИКОМ УЧИТЕЛЯ, ТЫ ВСТРЕЧАЕШЬСЯ С НИМ И ПРОСИШЬ: «Я ХОЧУ БЫТЬ ТВОИМ УЧЕНИКОМ, БУДЬ УЧИТЕЛЕМ МНЕ…». И ЕСЛИ ОН ОТВЕЧАЕТ: «Я ХОЧУ БЫТЬ ТВОИМ УЧИТЕЛЕМ, С ЭТОГО ВРЕМЕНИ ТЫ – УЧЕНИК МОЙ, А Я – УЧИТЕЛЬ ТЕБЕ…», ИХ ДОГОВОР СОСТОЯЛСЯ И СРОК ЕГО НЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ… ХОТЯ, КОНЕЧНО, КАЖДЫЙ ИЗ НИХ ИМЕЕТ ПРАВО ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СВОЕГО ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, КОГДА ПОЖЕЛАЕТ…
— Формально между Учителем и Учеником – Договор… Но только САМ УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК ЗНАЮТ, ЧТО МЕЖДУ НИМИ – ИСТИННАЯ И СВЕТЛАЯ ЛЮБОВЬ… СВЕТ ЖИЗНИ… ДУХ… БЛАГО…ДОСТОПОЧТИМОСТЬ… ЧЕСТЬ… СМЫСЛ… И ЭТО РЕАЛИЗУЕТСЯ КОНКРЕТНЫМ СЛУЖЕНИЕМ УЧЕНИКА ЕГО УЧИТЕЛЮ… И СЛУЖЕНИЕМ УЧИТЕЛЯ СВОЕМУ УЧЕНИКУ…
А между Наставником и его Учениками Правила и Взаимо-Уважение… Для Наставника Отношения с Учениками – это Честная и Достойная Служба (или проще – Работа…)… Для Ученика Отношения с Наставником – это Обучение, Честное и Достойное Выполнение Предписаний… ЭТО ОБУЧЕНИЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПЛАТНЫМ… А МОЖЕТ БЫТЬ БЛАГО-ТВОРИТЕЛЬНЫМ… РЕШАЕТ НАСТАВНИК – БУДЕТ ОН ОБУЧАТЬ ЗА КОНКРЕТНУЮ ПЛАТУ ИЛИ ВО БЛАГО…
— Учеников у Наставника может быть достаточно много – десятки, сотни и тысячи…
— Учеников Учителя может быть не более 16 – 20… В большем количестве Личный Контакт нереален…
— Наставников у Конкретного Человека может быть несколько в одно и тоже Время… УЧИТЕЛЬ — ТОЛЬКО ОДИН…
Поэтому прошу впредь соотносить Наши Отношения Соответствующим Образом и следовать Пониманию:
ДЛЯ ВАС, МОИ БРАТЬЯ И СЕСТРЫ ДУХОВНЫЕ, Я – БРАТ, И МАСТЕР, И НАСТАВНИК… ЭТО ОПРЕДЕЛЕНО И ПРАВИЛАМИ НАШЕГО СООБЩЕСТВА… Мои Встречи с Вами, Моя, порой трудная, Служба по Ведению Жития Со-Общества ЭТО – ВОЗМОЖНОСТЬ БЛАГО-ДАРЕНИЯ…
ДЛЯ ТЕХ ИЗ ВАС, С КЕМ У МЕНЯ ЕСТЬ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ДОГОВОР, Я – УЧИТЕЛЬ… А ЭТО – ВАЛЕНТИНА БЕРЕЗИНА, АННА МОКРОУСОВА, ЛЮБОВЬ КНЯЗЕВА, ЕЛЕНА БОРИСОВА, РЕЗЕДА КАЛИМУЛЛИНА, ВАЛЕНТИНА ХАРЛАМОВА, ЕЛЕНА БЕГОВАТОВА, ВЕРА КЮЗЮР…
В ЧЕМ ВАШИ БЛАГО-ДАРЕНИЯ МНЕ?… В ТОМ, ЧТОБЫ БЫТЬ ЧЕСТНО И ДОСТОЙНО И В СООБЩЕСТВЕ И В МИРЕ ВАШЕГО РЕАЛЬНОГО ЖИТИЯ… А, МОЖЕТ БЫТЬ, ПОМОГАТЬ МНЕ И ИНЫМИ ДЕЯНИЯМИ…
В завершение приведу Искренние Слова Джидду Кришнамурти, высказанные им в Период общения с Учителем:
«Учитель, я жду Твоей Речи,
Ищу восхитительный Свет,
Стремлюсь уловить Твою Волю
В житейской Борьбе среди Бед…
Дай Знак Твой узреть незаметный
Над шумной слепою толпой,
Позволь мне услышать Твой Голос
За криками песни Земной…!».
С Уважением, Валерий Ядринкин.
Да будет Свет в Нашем Мире! УРА!





