Мои радости!

Мир Вам, Братья и Сестры! Рада встрече с Вами, рада общению!

Проживаю свою жизнь с радостями, тревогами, чувством стыда и с моментами гордости, с трудностями и их преодолениями. В который раз,   благодарностью Богу, осознаю счастье данной мне работы, работы женской, интересной, бесконечной в ее творческом раскрывании, расширении, необъятности. Работы, дающей повод гордиться своим делом, и сейчас доставляющей радость и чувство гордости, осмысленности и значимости моего Пути. Окружение, в котором я проживаю свою творческую и педагогическую жизнь, каждый день дает повод к развитию, расширяет мои профессиональные горизонты и ставит новые задачи и вопросы. И Путь этот прекрасен тем, что я осознаю отсутствие границ в этом процессе, осознаю, что здесь не наступит конечность, нельзя будет поставить точку и сказать: «Все, я прочла эту книгу и у меня нет вопросов. Я знаю и умею все.» Я с восторгом смотрю на творческие работы моих коллег преподавателей, на их профессионализм художников и их опыт работы с детьми. Как счастлива я встрече с этими людьми! И каждый ребенок своей работой ставит передо мной новые задачи, заставляя находить ответы, нужные не столько им, сколько мне.

Рисуем зимних птиц с подготовительной группой, получается какое-то чудо, не перестаю радоваться, так и хочется всей школе показать, какой получился дятел, какие свиристели! Проскальзывает чувство моей сопричастности, «Мои, мол ученики».))) И сопричастность есть и радоваться могу своему вкладу в дело, и тому, что дети потрясающе талантливы. Тому, что одна из работ такая, как я ее и представляла в самом начале. Мы с Соней вели работу согласованно с самого начала, она прекрасно выполнила все мои подсказки, уточнения, указания… Все сошлось. А другая работа Александры неожиданна для меня своей случившейся магией, которую я не предвидела с самого начала. Трепетный воздух, мощное дерево, кружащийся снег и яркая праздничная птица! Праздник!   — Как мало надо для счастья! И в каких простых местах и моментах оно таится… Когда я осознаю эти моменты счастья, понимаю, что почти из всего можно добыть это счастье, из работы, погоды, собственной тишины или активности своего тела… Из всего… Важно остановиться и увидеть со стороны. Как жаль, что не всегда я живу в этом ощущении.

В другие моменты, чувствую как вьют из меня веревки подростки и совсем малыши, чувствую свое бессилие и срываюсь, стыжусь… А, замедлившись, и в этом могу найти свое счастье, осознать, что живу, что не совершенна, что я не ловкий дирижер оркестра, а ученик в своем Пути.

Радость моя  — в интересе к учебе у «трудного» для меня прежде подростка Никиты.  В его успехах, которых я не предвидела и не прогнозировала. Радость — в непосредственности малышей, радость — что дети поют на уроке, и это не мешает мне как бывало раньше. Радость даже в неожиданном казусе, когда пятилетняя малышка засунула в водопроводный кран свой стеклянный кулончик, и под ее слезы мы долго его вынимали.))) Помыть его она хотела! И я живо представила себя этой девочкой с блестящим камешком в руках, я тут рядом подходящая по размеру дырочка крана, ну как же не засунуть?!

Слава Богу за все! За радости и страдания, за опыт, за новые задачи! За то, что жизнь всегда находит для нас эти задачи, и лучшее шагнуть им на встречу!

С Уважением и открытым сердцем, Ольга Федорова.

  «Дятел». Пискунович  Александра 8 лет.        «Кормушка». Плотникова София 10 лет