Per Aspera ad Astra — Через Тернии к Звездам
Мир Вам, Учитель, Братья и Сестры!
Переживая Стыд, трудности на работе, разрыв отношений с коллегой по работе, я смогла все таки включить УМ! Переживая разные чувства я отправилась открывать в своем сердце Вдохновение, Светлое РА! Сначала я разместила в своем доме репродукцию картины Клода Моне «Восход солнца». Каждый раз проходя мимо я останавливаюсь и задерживаю свой взгляд. Радуюсь и Тоскую.
Затем на выходных днях я отправилась в музей В.И.Сурикова на лекцию о картине Петрова — Водкина «Купание красного коня». Я об этой картине читала, но девушка, которая читала лекцию рассказала, что эта картина о Вере, о Жизненном трудном пути каждого человека. Удивительно как искусство окрыляет. Чтобы не происходило, важно уметь выйти из водоворота жизни, оглядеться и спросить у себя: «Кто Я прямо сейчас?» Так и этот молодой юноша крепко держит своего Гордого Красного Коня! Желаю нам Быть Открытыми, но не распахнутыми, Быть на коне! Для меня это значит быть РА-Зумной! Быть соединенной с МИРОМ! с Разумом! Все едино…
Слава нам Идущим и Ищущим!
С Уважением, Ученица Валерия Ядринкина, Анна Мокроусова.
Мир Тебе, Сестра Анна! Слава Тебе, Слава за слово, которое Про-Яснило то, что мучит меня очень давно — Распахнутая! НЕ ОТКРЫТОСТЬ, а РАСПАХНУТОСТЬ.
С любовью и уважением, Ученица Валерия Ядринкина — Наталья Мильчарек.
Слава Тебе, Сестра Анна! Пришло ощущение умения сдерживания наших животных тенденций через этот образ Наездника и Коня, наших эмоций, иногда неуправляемых. Они есть одно — Наездник и Конь.. с уважением, Ирина Киселева
Мир Тебе, Сестра Анна!
Слышу Тебя, Сестра! Искусство — Лекарство для Души…
Слава Тебе, твое откровение побудило меня познакомиться с творчеством Петрова — Водкина… Прочла историю его Жизни и Творчества… Основная цель его искусства — раскрыть средствами живописи Красоту Жизни в ее самых простых и вечных проявлениях.
Пусть Путь наш Будет Мирным!
С Уважением, Ученица Валерия Ядринкина, Валентина Харламова.
Слава Тебе, Сестра Анна!
Люба мне эта метафора — всадник и конь.
Однажды на обучении по теме психо-сексуального развития подростков профессор Павел Наумович Кротин из МАПО Спб, использовал этот образ, где сравнил с конем тело подростка, а всадника с психикой, разумом. И варианты взросления подростка представил три, в зависимости от того, кто растет быстрее — конь или всадник, удается ли всаднику справиться с конем.
Я сама часто использую эту метафору в просветительских лекциях.
А сегодня посмотрела на этот образ шире — ведь Коня можно сравнить с нашим биологическим, тварным, а Всадника — с Человеческим…
И картина так ярко это иллюстрирует.
Да будет Мир в нашем Мире!
С уважением, Виктория Осипенко