Per Aspera ad Astra — Через Тернии к Звездам
Мир Вам, Братья и Сестры! Рада встрече с Вами!
После длительного, замечательного отпуска я возвратилась к жизни своей повседневной, к Дому, к интересной дорогой для меня работе, к природе сибирской и общению с Вами.
В прошедшее воскресение, 27 августа, состоялась Видео-Встреча с Тобой, Брат Валерий, и с Вами, Близкие по поискам Духовным Братья и Сестры. Трудное начало Встречи с досадными техническими сбоями и напряжением сменилось плавным спокойным течением наших рассуждений и общения. Снова удивилась и порадовалась тому, как удивительно сплетались в единую тему наши вопросы, как раскрывались для меня те, стороны Бытия, о которых я не задумывалась в тех формах и словах, как были они озвучены Вами, участники Встречи. В рассуждениях прояснялась важность каждого вопроса именно для меня. Воля как проявление Духа человека и ее раскрытие, оправдание и объяснение, жалость к себе, скромность человека как проявление смирения и гордости, соревнование в профессиональной сфере и в жизни. Важным для меня осознанием были слова о том, как важно и красиво можно решить для себя конфликт с навязанными тебе обществом требованиями и правилами, уйти от которых нет возможности, и средство это — ИГ-РА, внутреннее отстранение от навязанных условий, осознание своей духовной природы, ироническое отношение к тварным импульсам, постоянно подающим свой голос. Слава Вам, Братья и Сестры, за Встречу, за поиски и Открытия!
В продолжение нашего диалога обдумываю тему соревновательности и оценочности в творчестве, в частности в изобразительном искусстве. Понимаю, что нельзя оценивать творческие работы, раскрывающие душу, Дух творящего, выплеск эмоций ребенка, — он всегда искренен и вне всякой критики и обсуждений, почему это сделано так, а не иначе. Моя работа это обучение и профессиональная подготовка детей в области изобразительного искусства. Она связана с тем, что в процессе профессионального обучения я ставлю перед учениками ряд требований, ограничений, принятых форм, методов и правил, а так же оцениваю работы учеников. Я понимаю, что правила эти сложились из опыта и традиций ряда поколений художников. Так же я понимаю, что правила эти сковывают свободный творческий выплеск ученика, и иногда полное презрение всех правил дает неожиданный и удивительный результат. Думаю , как и что я могу изменить в формах своей деятельности, с как вести свою ИГ-РУ, чтоб давала она пользу и мне и ученикам…
Слава Богу за все! За работу, за творчество, за учеников, за Наше Общение и поиски!
С Уважением и открытым сердцем, Ольга Федорова.
Яна, 6 лет. Рисуем древних животных.